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| Monsieur Bonin Depuis le début de ma carrière, je ne vise que les plus hauts sommets. Je suis fier d'être une pierre angulaire de cette toute nouvelle école primaire privée offrant un programme de hockey sur glace et de patinage artistique. Étant moi-même un jeune homme athlétique, j'ai pu relier passion et travail en me joignant à l'équipe de l'Académie. À la suite de mon baccalauréat en enseignement primaire, j'ai eu l'opportunité d'occuper le poste d'enseignant au 3e cycle de l'école ainsi que celui d'entraîneur pour le programme de hockey. Mes expériences antérieures s'avèrent des atouts importants pour ma réussite professionnelle. Je suis fasciné par le monde de l'éducation et je réalise que l'Académie Juillet possède une merveilleuse vision pédagogique en accordant une importance capitale au volet académique, tout en permettant aux élèves de s'épanouir aux niveaux sociaux et sportifs. |
| Madame Boucher L’enseignement a toujours été pour moi bien plus qu’une simple transmission de savoirs. C’est un échange, un partage, une quête que des individus entreprennent ensemble et qui à chaque fois nous mène plus loin, nous fait grandir, nous transforme. C’est en ayant en tête cette vision de l’éducation que j’ai débuté ma carrière d’enseignante dans le réseau public il y a une dizaine d’années. J’ai ensuite choisi de me joindre, en septembre 2008, à l’équipe de l’Académie Juillet. J’ai alors découvert non pas une simple institution scolaire, mais un milieu de vie. Étant moi-même la mère de deux jeunes enfants d’âge scolaire, je crois ne pas me tromper en disant que ce que nous souhaitons pour eux c’est qu’ils évoluent dans un environnement sain et équilibré où ils seront heureux et grâce auquel ils pourront devenir des êtres humains responsables et accomplis dans chacune des facettes de leur personnalité. C’est ce que l’Académie Juillet offre en mettant d’abord au cœur de ses priorités son volet académique tout en donnant une place importante aux autres domaines tels que les langues, les arts et les sports. En tant qu’enseignante de 3e année, c’est un bonheur de pouvoir vivre une expérience stimulante à travers laquelle je me réalise pleinement. Pour ce qui est de votre enfant, je pense sincèrement que c’est une chance incroyable que vous lui offrez en lui permettant de fréquenter une école qui lui donne véritablement l’occasion de développer son plein potentiel. |
| Madame Martin Étant diplômée en secrétariat et comme éducatrice en service de garde, l’Académie Juillet me donne l’opportunité et l’avantage d’exercer ces deux passions. De plus, pour moi, faire partie de l’équipe de l’Académie Juillet m’apporte beaucoup. Ce qui me permet de m’épanouir et m’enrichir. J’ai le bonheur de travailler avec les enfants tout en leur apprenant l’autonomie, la bienséance, le respect des autres ainsi que le respect de l’ environnement. J’apprécie la complicité qui règne au sein de cette école tant envers mes collègues de travail, la direction, les parents ainsi que les académiciens. Bonne année scolaire à tous. |
| Miss Keays Education is a continuous process. Its aim is to develop capacities of students by making them responsible, resourceful and contributing members of society. To do that, education encompasses both the teaching and learning of pro-social values and technical competency. Education is a place where students from diverse backgrounds learn about values and customs and become socialised individuals. It builds students self-concept and motivation. Education thrives at teaching students to become all that they are capable of becoming and recognizes that individuality of all children and fosters self-worth. I believe that all teachers need to be flexible and ready to deal with the unexpected. They need to be consistent, so students can know what to expect from them as a teacher. Teachers’ need to be patient, creative, honest and persistent to maximize their students learning. They need to build caring relationships with students and nurture their growth in different areas. They need to be knowledgeable in different subject areas to maximise learning of their students and they need to be committed to ongoing professional learning as well as current in their professional knowledge. I also strongly believe that parent and community involvement is critical in the success of students’ education. The community needs to work together , share in decision making and problem solving. This involvement helps create a collaborative, safe and supportive learning environment. My goal as a teacher is to inspire and challenge students to work hard and achieve more that they think is possible. I want to guide students in becoming caring individuals who contribute positively to society. I want to be an active member in my school community and help build a learning environment with positive interactions, realistic expectations, mutual respect, fair treatment and dignity, fairness and cooperation. I want to encourage students to commit themselves to practices of lifelong learning and help my students achieve their full potential for learning. I know that I can reach these goals working at Académie Juillet as the Académie offers an environment that is extremely supportive and favourable, not only for the students but the teachers as well. |
| Monsieur Bédard Le partage de nos connaissances aide à faire grandir la société de demain. En tant que spécialiste de la musique et des arts, j'éprouve beaucoup de passion à transmettre des connaissances artistiques dans lesquelles vos enfants pourront s'exprimer et s'épanouir. La musique fait partie de nos vies à tous et il est très stimulant pour vos enfants de réaliser qu'ils peuvent à la fois créer et comprendre l'art de combiner les sons et les couleurs. C’est également avec grand plaisir que j’accompagne les élèves dans la création de leurs récitals de Noël et de fin d'année. Ces projets musicaux offrent aux enfants l'occasion de concrétiser leurs apprentissages d'une façon stimulante et très valorisante. En plus de vous présenter leurs spectacles, les élèves peuvent aussi vous faire entendre l'ensemble de leurs réalisations à l'aide d'enregistrements mp3 qu'ils pourront se procurer à chaque fin d'année. Au plaisir de vous voir lors de nos concerts! |
| Monsieur Juillet Vingt années ont passé depuis ma toute première expérience de travail auprès de jeunes enfants. Depuis, avec la récolte de mon diplôme d'intervention en délinquance, j'ai cumulé un bagage de connaissances qui me permet d'être à l'écoute d'une clientèle âgée entre 5 et 12 ans. Lorsque l'Académie Juillet a ouvert ses portes, j'ai immédiatement compris tout ce qu'une école peut apporter. J'ai la chance et l'opportunité de participer aux moments les plus mouvementés, les plus animés et parfois même les plus orageux, mais combien agréables de la vie à l'école de vos enfants. Que ce soit à la récréation, à la période du dîner, à la fin des classes et lors des sorties pédagogiques, les occasions de s'amuser et de rire sont pour ma part un vrai régal. Également entraîneur de hockey, mon objectif demeure avant tout de leur transmettre une passion parsemée de quelques gouttes de sueurs, d'ateliers et d'exercices d'apprentissages, le tout alimenté d'un nombre important de jeux afin de récompenser les efforts fournis. Déjà quelques années se sont écoulées et souvent quand l'année tire à sa fin, plusieurs parents prennent le soin de me dire merci de m'occuper de leur enfant. Cependant, j'aimerais prendre le temps de vous retourner le compliment. Merci de me permettre de vivre cette grande aventure avec vos petits rayons de soleil. |
| Madame Tremblay En tant qu’enseignante de 4e année, je suis très fière de faire partie de l’équipe dynamique de l’Académie Juillet. Mes deux grandes passions sont l’enseignement et les sports. À ce titre, malgré l’obtention de mon baccalauréat en enseignement primaire, je poursuis mes études en vue d’ accroître mes compétences professionnelles vers la maîtrise. En salle de classe, je vise deux objectifs : apprendre et surtout apprendre à apprendre, c’est ainsi que je cherche à développer chez mes élèves le savoir, le savoir-faire, le savoir-être et l’autonomie. Ce type d’enseignement est possible grâce à ma capacité à créer un climat de classe respectueux et propice à l’apprentissage. De plus, mon entière jeunesse fut portée sur la pratique de divers sports notamment le patinage artistique où j’ai obtenu le niveau junior. Ce cheminement m’a certes préparée à être en mesure d’offrir à vos chers enfants, un développement axé sur le principe d’un esprit sain dans un corps sain. |
| Madame Lévesque Enseigner, c’est pour moi une façon d’accompagner les enfants dans leur développement intellectuel, social et personnel. Enseigner, c’est donc fournir un environnement de classe respectueux et organisé pour permettre à chaque élève de trouver sa place afin de s’épanouir davantage chaque jour. On pourrait me qualifier comme étant une enseignante exigeante. Je crois qu’il est surtout important d’être constante et conséquente afin d’offrir un cadre sécurisant aux élèves, car j’ai à cœur leur bien-être et leur épanouissement. Je cherche constamment à m’adresser à l’intelligence des enfants de manière à toujours pousser plus loin leurs capacités. J’apprécie donc qu’à l’Académie Juillet, le nivellement par le bas n’ait pas sa place, bien au contraire. De plus, dans ma classe, le droit à l’erreur et le respect mutuel sont primordiaux. À mon avis, miser sur développement d’attitudes de partage, d’ouverture et de respect dès l’enfance est essentiel pour que les relations humaines soient altruistes et empathiques. De plus, les marques de politesse engendrent selon moi un effet similaire. Enseigner aux élèves à dire merci, à saluer, à lever la main pour parler, à agir honnêtement… sont des comportements qui marquent le respect entre les individus. D’autre part, il m’importe de promouvoir la langue et la culture chez les enfants. La langue étant un outil de communication indispensable et la culture permettant d’apprécier le monde qui nous entoure, je conçois ces outils comme étant des atouts majeurs pour une vie riche et un avenir prometteur. À l’Académie Juillet, j’ai trouvé un milieu de vie qui correspond à mes valeurs personnelles et professionnelles. C’est une institution où le respect, la reconnaissance et la justice sont mis de l’avant. C’est donc depuis septembre 2008 que j’ai le plaisir d’y côtoyer des collègues passionnés et dévoués. Absente en raison d’un congé de maternité, sachez que c’est avec bonheur et empressement que je retrouverai mes petits de première année en janvier 2012. |
| Madame Goyette D’aussi loin que je me souvienne, j’ai toujours eu l’enseignement en moi. À neuf ans, j’ai enseigné les couleurs à ma jeune sœur de trois ans. À dix ans, mes amis me disaient que j’expliquais mieux que notre enseignante. À douze ans, j’ai montré à lire à mon autre petite sœur de quatre ans. Devenue adulte, au fil de mes années d’expérience, ma vision de l’enseignement s’est précisée. Selon moi, le plus puissant moteur de l’ apprentissage, c’est le désir de connaître, c’est la curiosité pour le monde qui nous entoure. C’est ce que j’essaie d’insuffler à mes élèves. Et pour que cette soif de savoir se développe, un climat de confiance est nécessaire. Le respect fait donc partie de ma classe en tout temps, autant entre les élèves qu’entre eux et moi. J’ai longtemps cherché une école qui véhiculerait une philosophie compatible avec mes valeurs personnelles et avec mon profil d’enseignante. Je voulais une école dans laquelle chaque enfant est un individu à part entière et reconnu comme tel. Un milieu chaleureux, avec une équipe tricotée serrée dont la mission principale est l’épanouissement de chacun tout en ne négligeant pas l’acquisition de savoirs académiques. Ma quête a conduit mes pas jusqu’à l’Académie Juillet, où j’ai enfin trouvé ce que je cherchais. Je suis heureuse de faire partie de cette école qui vise les plus hauts sommets pour vos enfants. Travailler avec mes élèves de deuxième année et les voir progresser tout au long de l’année pour devenir de jeunes personnes plus autonomes et plus responsables m’apporte une grande fierté et beaucoup de satisfaction. Et le plus beau dans tout ça, c’est que les enfants eux-mêmes prennent conscience de leur évolution et qu’eux aussi, ils sont fiers d’eux! |
| Madame Slobie Étant toute petite, mon rêve était de devenir enseignante. À l’âge de 16 ans, j’ai commencé à enseigner la danse aux enfants âgés de 3 à 12 ans et j’ai été charmée par leur curiosité, leur soif d’apprendre et leur énergie. C’est à ce moment que j’ai su que j’étais destinée à cette carrière. J’ai donc fait mes études à l’Université McGill et une fois mon BAC obtenu, l’Académie Juillet m’a accueillie dans son équipe. Mon rêve d’avoir ma classe, mes élèves et mon propre bureau se réalisait enfin. Avec une année d’expérience derrière moi, je suis fière de dire que je fais partie d’une équipe extraordinaire qui me permet de m’épanouir en tant qu’enseignante. En effet, je partage les mêmes valeurs que la direction de l’école. La politesse, le respect d’autrui et l’autonomie sont des valeurs importantes pour moi et je les mets en pratique à tous les jours. De plus, il est important pour moi de bien connaître chacun de mes élèves pour pouvoir leur donner la meilleure éducation possible. Les enfants n’ont pas tous les mêmes intérêts et les mêmes façons d’apprendre, il est donc primordial pour moi d’avoir une approche personnalisée. L’Académie m’offre la chance d’enseigner dans de petites classes ce qui me permet de bien encadrer mes élèves. Dernièrement, l’Académie m’a permis de poursuivre ma passion pour la danse en me laissant mettre sur pied un nouveau programme spécialisé de ballet-jazz pour les élèves de l’école. J’ai le sentiment que je pourrai accomplir de grandes choses à l’Académie Juillet. |